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🧠 Résumé de la recherche
Dans cet article publié en 2021 dans le Journal of EMDR Practice and Research, Sik-Lam Wong propose un modèle neurocognitif pour expliquer le fonctionnement de la Flash Technique (FT), une méthode thérapeutique innovante développée pour faciliter l’accès au traitement EMDR chez des patients souffrant de traumatismes sévères.
Le modèle s’appuie sur des données en neuroimagerie (IRMf) et des théories de la mémoire de travail, et avance que le clignement volontaire — utilisé en FT — pourrait permettre un accès très bref au souvenir traumatique, sans déclencher une réaction émotionnelle intense. Ce « contact éclair » avec le souvenir, sous régulation du cortex préfrontal (CPF), permettrait d’installer une erreur de prédiction favorable à la reconsolidation de la mémoire.
L’article relie les effets cliniques observés à des circuits cérébraux bien documentés : l’axe PAG–amygdale–hippocampe, les réseaux neuronaux CEN, DMN et SN, ainsi que le rôle de la neuroception et des réponses réflexes face à la menace. Il s’inscrit dans une lignée de travaux expérimentaux menés sur le stress post-traumatique, notamment ceux de Terpou, Siegel, Lanius et Nicholson.
✍️ À propos de l’auteur
Psychothérapeute (Marriage & Family Therapist, MA, LMFT) basé à Berkeley (Californie), est spécialisé dans les traitements destinés aux personnes à haut risque de dissociation et aux patients traumatisés. Il a adapté la Flash Technique à des publics vulnérables, notamment des personnes sans-abri et des patients en désintoxication. Il collabore avec des figures majeures de la FT comme Phil Manfield et s’appuie sur les avancées en neurosciences pour affiner ses hypothèses cliniques.
🎯 Pourquoi cette traduction ?
Cette traduction française a été réalisée pour mettre à la portée de tous les apports théoriques de cette recherche innovante. Elle s’adresse :
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Aux thérapeutes formés à l’EMDR ou à la FT
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Aux patients curieux de comprendre les mécanismes derrière leurs expériences
Elle a été reformulée et mise en page de façon claire et visuelle, afin de faciliter la lecture, même sans bagage technique. L’objectif : rendre accessible une publication scientifique dense, tout en respectant la rigueur de l’auteur.
